utubunga

Покинула проктически все сообщества, в которые записалась. Вдруг с тало понятно, что мало того, что самой в них писать не хочеться, так еще и прочитать ничего кроме "ищу няню - няня ищет СРОЧНО" так и не смогу. Вот оно детского чтение.
А главное, сразу захотелось написать что-то в жж.

Как вы относитесь к рекламе на дестких порталах?
Мешает? Почему?
Есть ли виды рекламы, которые не мешают?

Дорогие!

Мы собираемя сделать на портале сказок раздел со спектаклями. Подскажите какие пьесы русских писателей могли бы стать первыми? (ориентировочно 5 штук)

До жителей Муми-долины дошли страшные известия - к земле приближается опасная комета. Узнав это, Муми тролли отправляются в путешествие. Слушать о приключениях Муми троллей!

Лучшие алкоголики в мире

Муфта, Полботинка и Моховая борода наконец появились на портале сказок. Слушать!

Читает Екатерина Фролова, наверное поэтому абсолютно точно понимаешь, что рассказчик-то пантера.

Недавно, говорила с одной знакомой про портал сказок. В разговоре она мне сообщила, что ребенок НЕ МОЖЕТ просто сидеть и слушать сказку или аудио книгу. Тогда я как-то не стала возражать, мне это показалось правильным.
Прошло пару прибалтийских дней, и теперь я реагирую.
Интересно, а что произошло с ребенком, что он НЕ МОЖЕТ слушать сказку? Ведь аудиоформат текста для ребенка как раз примарный, сначала ему читают сказки и книги и только потом ребенок начинает воспринимать текст в письменном формате. По сути, аудио - самый древний, первобытный (если хотите) формат текста. Стало быть, легкий для восприятия, понятный.
С другой стороны, все мы понимаем, что сложно современному ребенку слушать текст. Смотреть - это другое дело, а вот слушать нет. Так что же с ним произошло?  Нам правда необходима исчерпывающая иллюстрация (то есть видео), чтобы понять текст?
О, Боги...

У нас на портале появилась аудио сказка о попе и о работнике его балде!
Читает актриса Рижского театра им. Чехова Дарья Подоляко.

Абсолютно очаровательно пишущий voevoda сорвал шквал апплодисментов у юзеров ЖЖ. Оно и понятно, тут звезды сошлись - его талант и главное материал -  нет на этой планете места абсурднее, чем пионерлагерь.  Многое трогает в его постах.  Трогает его любовь к 11-летней Оле, трогоет то, что он ВИДИТ каждого ребенка - посмотрите его фотопосты, там нет ни одного безимянного ребенка. 

 Я поставлю флаг в угол и не буду распинаться о педагогике. Понятно, что там и намека на это нет (ни у одного из упомянутых воспитателей). Мне, как человеку отработавшему с детьми 7 лет, до боли знакомы эти сюжеты. От одних воспоминаниях о сменах нервные клетки учиняют самосожжение.   

Несмотря, на то, что Антон имеет дело с антисоциалкой, где есть свои законы жизни, мне остается не понятным ЧТО он там делает? Ведь загоняя этих детей в еще большее насилие не разучишь их колошматить друг друга. С детьми мне понятно - это их модель жизни. Но меня приводит в недоумение отношение воспитателей к ним, ощущение что Антон говорит: "Да, они звери. Милая стайка волчат. Они меня умиляют как зверушки, пока не мешают".  А через секунду мировое удивление - "ААААА! Звери, силу не рассчитывают, кровати переворачивают, ПСИХИ!".  Угроза для профилактики, мат, пару ударов - и зверушки покрываются шелком.
И эта система работает.

Свершилось! На сказки.ком появилась регистрация!

У нас на портале появилась еще одна сказка братьев Гримм!  Слушать про чувство меры, коров и пастухов

Чем длиннее сказка, тем сложнее ее слушать? И наоборот?

Дорогие друзья, как вы думаете какой формат оптимальный для ребенка? Формат вообще имеет значение, илми талансливая работа может быть в любом формате? А что для ребенка определяет "таланстливость работы"?

Что такое игра для ребенка - действительность или все же выдумка?

На этот вопрос лучше всего отвечает хорошо знакомая фраза - "Как буд-то по-настоящему." То есть понятно, что это игра, но настоящая. Или даже так - да, это выдуманная действительность, но это все еще ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ. Мир игры создает абсолютно особое отношение к вещам и событиям - игра помогает режиссировать реальность, придавать мелочам значение, и наконец просто делится своим мироощущением (ведь игра не оторвана от личности ребенка). Можно сказать, что в какой-то степени, именно во время игры формируются (то есть определяются, проговариваются)  основные "флажки мировоззрения" для ребенка.
Но это все относится к игре с другими людьми.
А что может дать ребенку игра в интернете? Как думаете вы?

 
обзавелись новой сказкой братьев Гримм "Золотые дети".

Приглашаем всех послушать - топ, 
                                                               топ,  
                                                                       топ - слушать